Latvian Academy of Sport Education

Η Λετονική Ακαδημία Αθλητικής Εκπαίδευσης ( LASE ) είναι ένα ακαδημαϊκό και επαγγελματικό δημόσιο ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και έρευνας, που ιδρύθηκε στις 6 Σεπτεμβρίου 1921, ενεργώντας σύμφωνα με το Νόμο για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, το LASE και τους νόμους και κανονισμούς που ρυθμίζουν τις δραστηριότητες. LASE είναι το μοναδικό αθλητικό ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στη χώρα, το οποίο εγγυάται την ενότητα σπουδών και επιστημονικής έρευνας στην αθλητική επιστήμη και την υγειονομική περίθαλψη στον αθλητισμό σύμφωνα με το «Εθνικό Σχέδιο Ανάπτυξης της Λετονίας 2014-2020», «Επιστήμη, Τεχνολογική Ανάπτυξη και Καινοτομία Κατευθυντήριες γραμμές 2014-2020», «Στρατηγικές Έξυπνης Εξειδίκευσης 2014-2020», «Οδηγίες Ανάπτυξης Εκπαίδευσης για το 2014-2020» και «Κατευθυντήριες Γραμμές Αθλητικής Πολιτικής 2014-2020» για σπουδαστές για να αποκτήσουν ακαδημαϊκούς και επιστημονικούς τίτλους, επαγγελματικά προσόντα και να προωθήσουν την καινοτομία στον αθλητισμό και φροντίδα υγείας στον αθλητισμό. LASE είναι ένα επιστημονικό ίδρυμα, στις 9 Μαΐου 2006, εγγεγραμμένο στο μητρώο επιστημονικών ιδρυμάτων με αριθμό 172075. Οι LASE αντικατοπτρίζονται στον ιστότοπο της Ακαδημίας lspa.lv: διαθέσιμες στο κοινό ετήσιες εκθέσεις αυτοαξιολόγησης. LASE : ένα διεθνώς αναγνωρίσιμο και ένα από τα κορυφαία αθλητικά πανεπιστήμια στις χώρες της Βαλτικής, που εκπαιδεύει επαγγελματίες του αθλητισμού και της υγείας στον αθλητισμό, ενισχύοντας το ακαδημαϊκό, επιστημονικό και οικονομικό δυναμικό της LASE

αποστολή LASE

Για την παροχή διεθνώς αναγνωρισμένων ποιοτικών μελετών, την ανάπτυξη καινοτόμου έρευνας στην αθλητική επιστήμη και την υγειονομική περίθαλψη στον αθλητισμό, ενσωματώνοντάς την στη διαδικασία μελέτης, η οποία διασφαλίζει την προετοιμασία ανταγωνιστικών αθλητικών ειδικών, προωθεί την ανάπτυξη του κράτους και της κοινωνίας της Λετονίας, υποστηρίζει την τεχνολογική πρόοδο της εθνικής οικονομίας. Να διασφαλίσει τη συμβολή του LASE ως πανεπιστημίου εκπαίδευσης, επιστήμης και αθλητισμού εθνικής και διεθνούς σημασίας στη βιώσιμη ανάπτυξη του αθλητισμού και της υγειονομικής περίθαλψης στον αθλητισμό. LASE πρωταρχικός στόχος του LASE είναι να παρέχει στους φοιτητές την ευκαιρία να ακολουθήσουν ανώτερη ακαδημαϊκή και ανώτερη επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση, να αναπτύξουν αθλητική επιστήμη και έρευνα στην υγειονομική περίθαλψη στον αθλητισμό, να αναπτύξουν πολιτισμό για τη διατήρηση του πνευματικού και σωματικού δυναμικού που είναι απαραίτητο για τη Δημοκρατία της Λετονίας (LR), προωθώντας και τη διασφάλιση της αρμονικής ανάπτυξης του έθνους

90 χρόνια ιστορίας

Στις 6 Σεπτεμβρίου 2011, η Λετονική Ακαδημία Αθλητικής Εκπαίδευσης γιόρτασε την 90η επέτειό της από την ανώτατη αθλητική εκπαίδευση της Λετονίας γενικά και την ίδρυσή της ειδικότερα. Η αναγκαιότητα ίδρυσης ειδικού εκπαιδευτικού ιδρύματος προέκυψε την άνοιξη του 1919 όταν ο προοδευτικός τύπος της εποχής σημείωσε ότι τα θεωρητικά ζητήματα της φυσικής αγωγής και οι μορφές οργάνωσής του απαιτούν τις επιστημονικές τους βάσεις. Το Υπουργείο Παιδείας της Λετονίας αποδέχτηκε αυτή την αναγκαιότητα της κοινωνίας και στις 6 Σεπτεμβρίου 1921, το Υπουργικό Συμβούλιο αποφάσισε να ιδρύσει το Λετονικό Ινστιτούτο Φυσικής Αγωγής (LFII). Η θεωρητική εκπαίδευση των μαθητών ξεκίνησε στη Ρίγα, στην οδό Nikolaja (τώρα: Valdemara) 1, και οργανώθηκαν εξάσκηση σε σχολικά γυμναστήρια και στάδια. Στόχος του Ινστιτούτου ήταν η εκπαίδευση δασκάλων φυσικής αγωγής, η επεξεργασία θεωρητικών και πρακτικών θεμάτων φυσικής αγωγής, εποπτείας της φυσικής ανάπτυξης και φυσικής αγωγής στη χώρα. Ο πρώτος ηγέτης του Ινστιτούτου ήταν ο δάσκαλος του σχολείου Rumpmuiža, Mārtiņš Krūze (Martin Kruze) . Η εκπαίδευση του Ινστιτούτου διήρκεσε δύο χρόνια και περιλάμβανε 1400 ώρες θεωρητικών και πρακτικών μαθημάτων. Στους ειδικούς, έμφαση στην προετοιμασία δόθηκε στην πρακτική τους εκπαίδευση, η οποία αντιπροσώπευε το 65,3% του όγκου μελέτης. Με τη σειρά του, στην πρακτική προετοιμασία επικράτησε η γυμναστική και οι σωματικές δραστηριότητες, που συνδέονται με τη γυμναστική. Αυτή η έμφαση επηρεάστηκε από το γεγονός ότι εκείνη την εποχή στα σχολεία η φυσική αγωγή ονομαζόταν γυμναστική, αλλά οι δάσκαλοι - δάσκαλοι γυμναστικής. Στις 3 Νοεμβρίου 1922, το σχέδιο σπουδών, που υλοποιήθηκε στο Ινστιτούτο, αναθεωρήθηκε εισάγοντας την προϋπόθεση ότι στο τέλος της φοίτησης οι μαθητές θα δώσουν εξετάσεις σε καθένα από τα 21 μαθήματα μελέτης. Στις 15 Νοεμβρίου 1922, ο γιατρός Δρ. Jēkabs Dille ήταν ο επικεφαλής του Ινστιτούτου.

Το 1923 η Παιδαγωγική Επιτροπή καθόρισε τις απαιτήσεις και το περιεχόμενο των εξετάσεων και ενέκρινε το έγγραφο που έλαβαν οι απόφοιτοι εκείνης της εποχής. Οι απαιτήσεις της πρώτης τελικής εξέτασης ήταν παρόμοιες με τις σημερινές απαιτήσεις και ένα από τα κύρια μέρη ήταν - η διεξαγωγή μαθημάτων για παιδιά σχολικής ηλικίας και η υπεράσπιση της επιλεγμένης διαχειριστικής δραστηριότητας. Οι πρώτες τελικές εξετάσεις διεξήχθησαν από τις 23 Ιουλίου έως τις 27 Ιουλίου 1923 και στις 8 Αυγούστου του ίδιου έτους το Συμβούλιο LFII, ενεργώντας σύμφωνα με την Απόφαση του Υπουργικού Συμβουλίου της 6ης Σεπτεμβρίου 1921, αποφάσισε τη χορήγηση ή μη της αποφοίτησης. Δίπλωμα, χορήγηση ή μη δικαιωμάτων για εργασία ως εκπαιδευτικός. Το LFII διέκοψε τη δραστηριότητά του το 1925 και για 5 χρόνια ζωής (1921-1925) προετοιμάστηκαν και πιστοποιήθηκαν 79 καθηγητές γυμναστικής (φυσικής αγωγής). Λαμβάνοντας υπόψη τη σημασία της φυσικής αγωγής και την ανάγκη να υπάρχουν καθηγητές Φυσικής Αγωγής στα σχολεία, στις 2 Οκτωβρίου 1926, στο Λετονικό Λαογραφικό Πανεπιστήμιο άνοιξε το Ινστιτούτο Φυσικής Αγωγής (LTU FAI). Στη βάση της δραστηριότητας της LTU FAI η οργάνωση, χρησιμοποιήθηκαν ο γενικός χαρακτήρας των σπουδών και οι απαιτήσεις του πρώην ινστιτούτου. Το Ινστιτούτο λειτούργησε σύμφωνα με σχέδια και προγράμματα, που βεβαιώθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας, η διάρκεια των σπουδών ήταν 3 χρόνια. Ο Voldemārs Cekuls, επιθεωρητής Φυσικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας διορίστηκε επικεφαλής της LTU FAI. Κατά τη διάρκεια της ύπαρξής του (1929-1940) η LTU FAI προετοίμασε 189 ειδικούς Φυσικής Αγωγής, από τους οποίους 179 έλαβαν το Δίπλωμα, επιβεβαιώνοντας την αποφοίτησή τους από το Ινστιτούτο, αλλά 10 - για παρακολούθηση μαθημάτων ως ακροατές. Το LTU FAI διέκοψε το έργο του το 1940 και ο επικεφαλής του Voldemārs Cekuls απελάθηκε από τη Λετονία στις 14 Ιουνίου 1941. Κατά τη χρονική περίοδο από το 1921 έως το 1940, το Ινστιτούτο αποφοίτησε από 267 καθηγητές Φυσικής Αγωγής.

Το Κρατικό Ινστιτούτο Φυσικής Πολιτισμού της Λετονίας (LVFKI) ξεκίνησε τη δραστηριότητά του την 1η Ιανουαρίου 1946, με απόφαση του Συμβουλίου των Λαϊκών Επιτρόπων της LSSR. Οι πρακτικές σπουδές στο LVFKI ξεκίνησαν τον Ιανουάριο του 1946 στη Ρίγα, στη λεωφόρο Aspazija (τότε Padomju) 6, όπου δεν υπήρχαν ειδικά δωμάτια και έπρεπε να νοικιαστούν χώροι για σπουδές. Η κατάσταση βελτιώθηκε ελαφρώς στις 21 Οκτωβρίου 1946, όταν διατέθηκαν πρόσθετες εγκαταστάσεις στην οδό 3 Kaļķu. Αντίθετα, το 1951 το Ινστιτούτο απέκτησε εγκαταστάσεις στη λεωφόρο 10 Kalpaks (τότε Komunāru) και στην οδό Vēstures 4. Η βελτίωση της υποδομής πραγματοποιήθηκε το 1959 όταν χτίστηκε το συγκρότημα μελέτης και αθλητικών LVFKI στην οδό Brīvības (τότε Lenina) 333. Αναπόσπαστο δομικό μέρος του Αθλητικού Πανεπιστημίου ήταν ανά πάσα στιγμή ο Αθλητικός Όμιλος (ΣΚΗΦ), ο οποίος ιδρύθηκε στις 4 Οκτωβρίου 1946 και σε όλα τα χρόνια της ύπαρξής του, οι υπάλληλοί του ήταν διοργανωτές αθλητικών δραστηριοτήτων φοιτητών και καθηγητών. Ανά πάσα στιγμή οι μαθητές μας έχουν σημειώσει σημαντική επιτυχία σε διεθνές επίπεδο, παίρνοντας μέρος και εκπροσωπώντας τη Λετονία και το Πανεπιστήμιο σε παγκόσμιους και ευρωπαϊκούς διαγωνισμούς, καθώς και σε φοιτητικούς διαγωνισμούς διαφορετικών επιπέδων. Το 1959 κατασκευάστηκε 6όροφο κτίριο μελέτης. Τα προσόντα κύρους, που αποκτήθηκαν στο Πανεπιστήμιο, και η αύξηση του αριθμού των φοιτητών που συνδέονται με αυτό, ήταν η αιτία για την κατασκευή ενός άλλου κτιρίου για σπουδές και αθλητισμό το 1982 και το 1986 - Αθλητική Αρένα. Το 1989 οι φοιτητές του Ινστιτούτου απέκτησαν επιπλέον αίθουσες διδασκαλίας και γραφεία. Το 1994 άνοιξαν οι χώροι του επιστημονικού εργαστηρίου και ένα πεδίο βολής δίπλα στο στάδιο.

Κατά τη διάρκεια της ύπαρξής του έως το έτος 1992, το LVFKI είχε προετοιμάσει 5522 ειδικούς με τριτοβάθμια εκπαίδευση και 151 - με ειδική δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Στις 5 Νοεμβρίου 1991, το Υπουργείο Παιδείας της Δημοκρατίας της Λετονίας με την εντολή Nr.459 δηλώνει ότι στο μέλλον για να αντικατοπτρίζει καλύτερα την κατάσταση και το προφίλ του ιδρύματος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, το όνομά του θα είναι Λετονική Ακαδημία Αθλητικής Εκπαίδευσης ( LASE ) . Το πρώτο Σύνταγμα της Ακαδημίας εγκρίθηκε από το Ανώτατο Συμβούλιο της Δημοκρατίας της Λετονίας στις 10 Μαρτίου 1992. Για την εκτέλεση των καθηκόντων που ορίζονται για τη Λετονική Ακαδημία Αθλητικής Εκπαίδευσης, η Παιδαγωγική Σχολή εργάστηκε στην Ακαδημία και κατά την περίοδο από το 1983 έως το 1991 επίσης η Σχολή Προπονητών. Ο αριθμός των φοιτητών της Ακαδημίας, σε σύγκριση με τα στοιχεία του 1946, έχει αυξηθεί αρκετές φορές: από 2 ομάδες σπουδών το 1946 σε 27 ομάδες στην αρχή του έτους σπουδών 2011/2012.

• Ο αριθμός του διδακτικού προσωπικού έχει επίσης αυξηθεί ποσοτικά και ποιοτικά: 3
• Στο ακαδημαϊκό έτος 1946/1947 εργάστηκαν 8 μέλη ακαδημαϊκού προσωπικού, μεταξύ των οποίων 1 Καθηγητής, 16 Επίκουροι Καθηγητές, 7 Ανώτεροι Λέκτορες, 14 Λέκτορες και Βοηθοί.
• στο ακαδημαϊκό έτος 2011/2012, το εκπαιδευτικό έργο της Ακαδημίας παρασχέθηκε από 78 μέλη ακαδημαϊκού προσωπικού, μεταξύ των οποίων 18 Καθηγητές, 15 Αναπληρωτές Καθηγητές, 22 Επίκουροι Καθηγητές, 14 Λέκτορες, 9 Βοηθοί, συμπεριλαμβανομένων 42 μελών ακαδημαϊκού προσωπικού .

Όλοι οι φοιτητές της Ακαδημίας και οι επιτυχημένοι πτυχιούχοι έλαβαν τριτοβάθμια εκπαίδευση και εκπαιδεύτηκαν για να εργαστούν με πολύ διαφορετικά προσόντα, ανάλογα με το χρονικό διάστημα, όπως:

• Αθλητές (φυσική αγωγή) καθηγητές;
• Καθηγητές Βιολογίας.
• Εκπαιδευτικοί κοινωνικών επιστημών (αγωγή υγείας)
• Οι καθηγητές ανατομίας και φυσιολογίας.
• Εκπαιδευτικοί της στρατιωτικής εκπαίδευσης.
• Αθλητικά λεωφορεία.
• Φυσική παιδεία (Εκπαίδευση) δάσκαλοι?
• Εκπαίδευση και αθλητισμός διευθυντές εργασίας?
• Διαχειριστές ενεργού τουρισμού.
• Φυσικοθεραπευτές;
• Μασέρ.

LASE είναι το μόνο ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στη Λετονία, το οποίο συντονίζει και διεξάγει έρευνα στον αθλητισμό, καθώς και εκπαιδεύει ειδικούς στην αθλητική επιστήμη. Μέχρι στιγμής, η επιστημονική δραστηριότητα ασκούνταν κυρίως στα Τμήματα της Ακαδημίας, αλλά πλέον έχουν διαμορφωθεί αρκετά επιστημονικά ερευνητικά ιδρύματα με δικά τους εργαστήρια, όπως το Ινστιτούτο Επιστήμης Αθλητισμού, το Ινστιτούτο Αναψυχής και Περιβάλλοντος, το Ινστιτούτο Ανάπτυξης Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικών, το Ινστιτούτο Κίνησης. Εργονομία. Ως παράδοση πολλών ετών είναι το ετήσιο ερευνητικό συνέδριο καθηγητών και φοιτητών, στο πλαίσιο του οποίου εγκρίνονται έρευνες διδάσκοντα και φοιτητές. Ένα λογικό αποτέλεσμα αυτών των συνεδρίων είναι μια ετήσια έκδοση επιστημονικών άρθρων LASE Ο αθλητισμός για σχεδόν κάθε LASE ήταν αναπόσπαστο μέρος της ζωής. Ο ενεργός τρόπος ζωής των μαθητών καθορίζει τόσο την ποιότητα ζωής όσο και την επαγγελματική τους ετοιμότητα. Ένας περαιτέρω στόχος της Λετονικής Ακαδημίας Αθλητικής Εκπαίδευσης είναι η παροχή μιας διεθνώς αναγνωρισμένης μελέτης υψηλής ποιότητας, η ανάπτυξη καινοτόμου έρευνας στην αθλητική επιστήμη και η ενσωμάτωσή της στη διαδικασία μελέτης, η οποία διασφαλίζει την κατάρτιση ικανών και ανταγωνιστικών ειδικών σε διάφορα αθλήματα για τους Λετονούς και διεθνή αγορά εργασίας.